31/1/2018
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ ΓΙΑΑ ΤΗΝ ΠΕΜΠΤΗ, 1/2/2018


ΓΛΩΣΣΑ

 Έχετε πάρει ένα φυλλάδιο με επαναληπτικές ασκήσεις. Για ορθογραφία θα γράψουμε ένα ρήμα παθητικής φωνής σε όλες τις εγκλίσεις του αορίστου (όπως είχαμε γράψει το ρήμα "ψήθηκα").

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

  Έχετε πάρει ένα φυλλάδιο με επαναληπτικές ασκήσεις. Θυμηθείτε πώς δουλέψαμε στην τάξη.



ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ

 Να κάνετε μια απλή ανάγνωση των σελίδων 54-55.

Καλό διάβασμα και καλή ξεκούραση!

29/1/2018

ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΕΤΑΡΤΗ, 31/1/2018

 -Λόγω της αυριανής αργίας, θα αλλάξουμε λιγάκι το πρόγραμμά της Τετάρτης, για να μη χαθούν κάποια συγκεκριμένα μαθήματα. Άρα, για μεθαύριο θα έχετε να διαβάσετε τα παρακάτω:

ΓΛΩΣΣΑ

 Έχετε πάρει ένα φυλλάδιο με επαναληπτικές ασκήσεις. Καλό είναι να ρίξετε μια ματιά σε ότι γράψαμε στο τετράδιο γλωσσικών ασκήσεων, για να είστε προετοιμασμένοι/ες για την επόμενη φορά που θα κάνουμε εξάσκηση. Για αντιγραφή και ορθογραφία θα έχετε τις λέξεις που σημειώσαμε στη σελίδα 45 του βιβλίου της Γλώσσας.
 

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

 Να λύσετε τις ασκήσεις 2 (σελ. 28), 7 (σελ.29), 6 και 7 (σελ. 35) από το τετράδιο εργασιών.

ΙΣΤΟΡΙΑ

 Να διαβάσετε το κεφάλαιο 26, με τη βοήθεια των ερωτήσεων που έχετε πάρει. Θα σας βοηθήσει και η παρουσίαση που είδαμε στην τάξη.

Καλό διάβασμα και καλή ξεκούραση!

29/1/2018

ΙΣΤΟΡΙΑ: ΟΙ ΚΥΡΙΟΤΕΡΕΣ ΦΑΣΕΙΣ ΤΟΥ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΙΑΚΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥ

 Για να κατανοήσετε καλύτερα το μάθημα, μπορείτε να παρακολουθήσετε την παρακάτω παρουσίαση:

26 Οι κυριότερες φάσεις του πολέμου

Δημιουργός παρουσίασης: Κώστας Κουσαρίδης

28/1/2018

ΜΟΥΣΕΙΑ ΤΗΣ ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ

 Η Ελλάδα είναι μία από τις χώρες που διακρίνονται για τα πολλά μουσεία που υπάρχουν σε κάθε γωνιά της. Αυτό είναι απολύτως φυσιολογικό, αν αναλογιστεί κανείς τον πλούτο της πολιτιστικής παράδοσης της χώρας μας.

 Το ίδιο φυσικά ισχύει και για τον νομό μας, τον νομό Χαλκιδικής. Υπάρχουν πολλά μουσεία κάθε είδους, τα οποία μπορούν να δώσουν πληροφορίες στον επισκέπτη για κάθε πτυχή της ιστορίας του τόπου μας.

 Αν μεταφερθείτε εδώ, θα μπορέσετε να δείτε έναν πλήρη κατάλογο και μια λεπτομερή περιγραφή των μουσείων που μπορεί να επισκεφτεί κανείς στην περιοχή μας. Ποιος ξέρει; Ίσως σύντομα να βρεθούμε σε κάποιο από αυτά!

Πηγή: halkidiki-web.gr

28/1/2018

ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΕΛΙΑΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΚΑΙ ΣΤΟΝ ΚΟΣΜΟ

 Στα τελευταία μαθήματα της Γλώσσας ασχολούμαστε με την ελιά, το ευλογημένο αυτό δέντρο, που τόσο πολύ έχει συνδεθεί με την ιστορία και την παράδοση της χώρας μας.

  Δεν είμαστε όμως η μοναδική περιοχή του πλανήτη που καλλιεργεί και εκμεταλλεύεται το μεγάλο αυτό δώρο της φύσης... Είναι αλήθεια ότι η ανατολική Μεσόγειος, όπου βρίσκεται και η Ελλάδα, έχει κλιματολογικές συνθήκες που ευνοούν την ανάπτυξη των δέντρων της ελιάς, αλλά υπάρχουν και κάποια άλλα κράτη, μερικά από αυτά κοντά σ' εμάς, που έχουν ανάλογη παραγωγή. Στον παρακάτω πίνακα μπορείτε να δείτε ποια είναι αυτά:

 Πηγή: ellinikigeorgia.gr

 Τι συμβαίνει όμως στο εσωτερικό της χώρας μας; Ποιες περιοχές έχουν τα πρωτεία στην καλλιέργεια ελιάς και στην παραγωγή προϊόντων που προέρχονται απ' αυτήν; Την απορία μπορεί να μας λύσουν τα παρακάτω στοιχεία: 

 Πηγή: prosodol.gr

- Πρέπει βέβαια να τονίσουμε ότι πολύ κοντά σε αριθμό ελαιόδεντρων ακολουθεί και ο νομός μας, ο νομός Χαλκιδικής και για να το διαπιστώσουμε αυτό αρκεί μια βόλτα στην περιοχή που ζούμε..

 

27/1/2018

ΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΤΗΣ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ

 Στο τελευταίο μάθημα της Μελέτης, μιλώντας για τα μουσεία, αναφερθήκαμε στη σπουδαιότητά τους και στο πόσο σημαντικό ρόλο παίζουν στη διατήρηση της πολιτιστικής κληρονομιάς οποιουδήποτε λαού. 

 Ένα από τα πιο σημαντικά αρχαιολογικά μουσεία της χώρας μας είναι και το μουσείο της Ακρόπολης, στο οποίο μπορεί να δει  κανείς δημιουργήματα που προέρχονται κυρίως από την περίοδο του "χρυσού αιώνα" της Αθήνας.

 Είναι σίγουρο ότι όλοι σας κάποια στιγμή θα θαυμάσετε από κοντά τον εκπληκτικό αυτό χώρο, αλλά προς το παρόν, μιας και είμαστε αρκετά μακριά, ας προσπαθήσουμε να κάνουμε μία εικονική βόλτα στο εσωτερικό του.

 Για να το πετύχουμε, αρκεί να μεταφερθούμε εδώ και να κάνουμε ένα απλό "κλικ" στα σημεία που μας ενδιαφέρουν.

26/1/2018

ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΕΥΤΕΡΑ, 29/1/2018

 Σήμερα τα καθήκοντα, όπως και οι τσάντες σας, έμειναν στο σχολείο!

 Καλό Σαββατοκύριακο!!!

25/1/2018

ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ, 26/1/2018

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

Να λύσετε τις ασκήσεις 3 (σελ. 30), 4 (σελ, 31) και 4 (σελ. 34) από το τετράδιο εργασιών.

ΙΣΤΟΡΙΑ

Να διαβάσετε το κεφάλαιο 25 με βάση τις ερωτήσεις που πήρατε. 

Κάποια παιδιά που έλειπαν ίσως να μην πήραν τις ερωτήσεις. Μπορείτε να τις δείτε παρακάτω:

1) Πού απλώθηκε κυρίως η κυριαρχία της Αθήνας, όταν απέκτησε μεγάλη δύναμη;

2) Ποιες ήταν κυρίως οι διαφορές ανάμεσα στις πόλεις της Αθήνας και της Σπάρτης;

3) Ποιο γεγονός μεγάλωσε την ανησυχία των Σπαρτιατών, αλλά και των Κορίνθιων, για τη μεγάλη δύναμη που απέκτησε η Αθήνα;

4) Ποιοι ζήτησαν τη βοήθεια των Αθηναίων, όταν είχαν διαφορές με τους Κορίνθιους;

5) Σε ποια περιοχή οι Κορίνθιοι προσπάθησαν να βλάψουν τους Αθηναίους;

6) Μετά από όλα αυτά τι αποφάσισαν οι αντιπρόσωποι της Πελοποννησιακής συμμαχίας;

7) Ποιες συμμαχίες ήταν αντιμέτωπες στον μεγάλο εμφύλιο πόλεμο που ήταν έτοιμος να ξεσπάσει;

8) Τι ακριβώς εννοούμε με την έκφραση «εμφύλιος πόλεμος»;

9) Ποιες εποχές γίνονταν οι μάχες στον πόλεμο που ξέσπασε και πότε οι αντίπαλοι έκαναν τις προετοιμασίες τους;

10) Είδαμε ότι ο Πελοποννησιακός πόλεμος ξέσπασε με αφορμή τις διαμάχες για το εμπόριο, που προέκυψαν ανάμεσα σε Κερκυραίους και Κορίνθιους. Ποια ήταν όμως η πραγματική αιτία;

ΜΕΛΕΤΗ

 Στο τελευταίο μάθημα αναφερθήκαμε σε θρύλους, παραδόσεις και έθιμα του τόπου μας. Μπορείτε να περιγράψετε στην τάξη κάποιο από τα έθιμα της περιοχής μας;

Καλό διάβασμα και καλή ξεκούραση!

24/1/2018

ΧΟΡΟΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΔΟΣΗ

 Σήμερα, στο μάθημα της Μελέτης, συζητήσαμε για το πόσο σημαντικό ρόλο παίζει η διατήρηση των παραδόσεων ενός τόπου και πόσο αυτή συμβάλλει στη σωστή γνώση της ιστορίας.

 Οι παραδοσιακοί χοροί σίγουρα μας δίνουν τη δυνατότητα να το πετύχουμε αυτό με τον πιο ευχάριστο τρόπο, καθώς μπορούμε να ασχοληθούμε ταυτόχρονα, εκτός από τον χορό, με τη μουσική, με το τραγούδι και με τις παραδοσιακές φορεσιές και να έρθουμε σε επαφή με τον τρόπο που ανέκαθεν γλεντούσαν και διασκέδαζαν οι συμπατριώτες μας.

 Παρακάτω μπορείτε να δείτε δύο πολύ χαρακτηριστικές περιπτώσεις τραγουδιών και χορών που συναντά κανείς στον χώρο της Μακεδονίας και ειδικότερα της Χακλιδικής.

24/1/2018

ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΕΜΠΤΗ, 25/1/2018

ΓΛΩΣΣΑ

 Έχετε πάρει ένα φυλλάδιο με επαναληπτικές ασκήσεις. Για ανάγνωση θα έχετε το πολύ  μικρό κείμενο της σελίδας 40, με τον τίτλο "Μαγειρεύουμε με ελαιόλαδο". Για αντιγραφή και ορθογραφία θα έχετε να κλίνετε τον αόριστο του ρήματος "ψήνομαι" σε όλες τις εγκλίσεις (σελ. 41).

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

 Να λύσετε τις ασκήσεις 2, 3 και 5 από τις σελίδες 26 και 27 του τετραδίου εργασιών.

ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ

 Να διαβάσετε τον ιστορία του Δαβίδ και του Γολιάθ (σελ. 51-52), έτσι ώστε να μπορείτε να τη διηγηθείτε με σύντομο τρόπο.

Καλό διάβασμα και καλή ξεκούραση!

23/1/2018

ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΕΤΑΡΤΗ, 24/1/2018

 ΓΛΩΣΣΑ

 Για ανάγνωση θα έχετε το κείμενο με τον τίτλο "Τα μέρη της ελιάς" από τη σελίδα 71 του τετραδίου εργασιών. Για αντιγραφή και ορθογραφία θα έχετε τις λέξεις της άσκησης 1 από τη σελίδα 75 (τετρ. εργ.). 

 Να λύσετε τις ασκήσεις 5 από τη σελίδα 76 (τετρ. εργ.) και 5 από τη σελίδα 39 (βιβλίο Γλώσσας).

ΜΕΛΕΤΗ 

 Δεν έχετε να μάθετε κάτι απ/ έξω. Να κάνετε μία ανάγνωση του μικρού κειμένου με τον τίτλο "Αξίζει να διαβάσουμε" από τη σελίδα 39.

Καλό διάβασμα και καλή ξεκούραση! 

22/1/2018

ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ, 23/1/2018

ΓΛΩΣΣΑ

 -Για ανάγνωση, αντιγραφή και ορθογραφία θα έχετε ό,τι σημειώσαμε στη σελίδα 35 του βιβλίου της Γλώσσας.

 - Επίσης έχετε να κάνετε μία άσκηση στο τετράδιο γλωσσικών ασκήσεων (να κλίνετε το ρήμα "λύνομαι" στον ενεστώτα και τον παρατατικό) και τις ασκήσεις 3 (σελ. 70) και 2 (σελ. 75) από το τετράδιο εργασιών.


ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

 Έχετε να λύσετε τις ασκήσεις 1 και 2 από τη σελίδα 61 του βιβλίου των Μαθηματικών. 
(στην άσκηση 1 δε χρειάζεται να ασχοληθείτε με τη δραστηριότητα της κόκκινης κουκίδας που βρίσκεται στο κάτω μέρος) 


ΙΣΤΟΡΙΑ

 Πήρατε ένα φυλλάδιο με επαναληπτικές ασκήσεις. Λύσαμε τις πρώτες τρεις και έχουν μείνει για να απαντηθούν η 4η και η 5η.

Καλό διάβασμα και καλή ξεκούραση!

21/1/2018

Η ΕΥΛΟΓΗΜΕΝΗ ΕΛΙΑ

 Λύνοντας το παρακάτω puzzle, θα δείτε το πιο χαρακτηριστικό φυτό της χώρας μας, την ελιά, για την οποία έχουμε πει πάρα πολλά τις τελευταίες μέρες στο μάθημα της Γλώσσας:

20/1/2018

ΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΜΟΥΣΙΚΗ

 Στο μάθημα της Μελέτης, αναλύοντας τα πάρα πολλά στοιχεία που διαμόρφωσαν την ελληνική πολιτιστική κληρονομιά στο πέρασμα των αιώνων, δε θα μπορούσαμε να παραλείψουμε την αναφορά σε πολύ σημαντικούς και παγκόσμια γνωστούς Έλληνες ποιητές.

 Το έργο ποιητών, όπως ο Γ. Σεφέρης, ο Ο. Ελύτης ή ο Κ. Καβάφης, εδώ και πολλά χρόνια παραμένει  ένα αναπόσπαστο κομμάτι της σύγχρονης ιστορίας της χώρας μας και σ' αυτό σίγουρα βοήθησαν ορισμένοι σπουδαίοι συνθέτες, που έκαναν τους στίχους τραγούδια και τους έβαλαν στο στόμα του απλού λαού.

  Παρακάτω θα δείτε (και κυρίως θ' ακούσετε) μερικά χαρακτηριστικά παραδείγματα μελοποιημένης ποίησης, με πηγή έμπνευσης τους ποιητές που αναφέρθηκαν στην τάξη μας:

19/1/2018

ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΕΥΤΕΡΑ, 22/1/2018

 ΓΛΩΣΣΑ

 Έχετε πάρει ένα φυλλάδιο με ασκήσεις. Για αντιγραφή και ορθογραφία θα έχετε ότι σημειώσαμε στη σελίδα 34 του βιβλίου της Γλώσσας. Για ανάγνωση θα έχετε τον δεύτερο μύθο της στις σελίδες 31-32.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

 Έχετε πάρει ένα φυλλάδιο με ασκήσεις. Αν δυσκολευτείτε στις πράξεις των συμμιγών αριθμών, δείτε τα παραδείγματα στο τετράδιό σας.

ΙΣΤΟΡΙΑ

 Να διαβάσετε το κεφάλαιο 24. Έχετε πάρει ήδη ερωτήσεις για να σας βοηθήσουν. Τις ερωτήσεις του βιβλίου θα τις απαντήσουμε στην τάξη.

Καλό διάβασμα και καλό Σαββατοκύριακο!

 

17/1/2018

ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ, 19/1/2018

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

 Έχετε πάρει ένα φυλλάδιο με επαναληπτικές ασκήσεις.

ΜΕΛΕΤΗ

  Την Παρασκευή θα συνεχίσουμε να ασχολούμαστε με το κεφάλαιο που αναφέρεται στον ελληνικό πολιτισμό. Δεν έχετε να μάθετε κάτι απ' έξω.

ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ

 Να κάνετε μια απλή ανάγνωση των σελίδων 50-51-52, που αναφέρονται στη ζωή του Δαβίδ.

Καλό διάβασμα και καλή (διήμερη) ξεκούραση!

16/1/2018

ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΕΤΑΡΤΗ, 17/1/2018

ΓΛΩΣΣΑ

 Για ορθογραφία, ανάγνωση και αντιγραφή θα έχετε ό,τι σημειώσαμε στη σελίδα 31 του βιβλίου της Γλώσσας. Επίσης, να κάνετε την άσκηση 4, από τη σελίδα 76 του τετραδίου εργασιών.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

 Ειδικά για αύριο, θα φέρετε και τα Μαθηματικά, αν και δεν υπάρχουν στο πρόγραμμα. 
 Να λύσετε την άσκηση 6, από τη σελίδα 25 του τετραδίου εργασιών.

ΜΕΛΕΤΗ

 Μιλώντας για την πολιτιστική παράδοση της χώρας μας, αναφερθήκαμε σε μεγάλους ποιητές που διέπρεψαν στη σύγχρονη εποχή, δηλαδή στα τελευταία εκατό χρόνια περίπου. 
 Μιλήσαμε για προσωπικότητες, όπως ο Κωστής Παλαμάς, Ο Οδυσσέας Ελύτης, ο Κωνσταντίνος Καβάφης, ο Γιώργος Σεφέρης, ο Άγγελος Σικελιανός, ο Κώστας Βάρναλης, ο Γιάννης Ρίτσος και πολλοί άλλοι.     
 Μπορείτε να κάνετε μια μικρή έρευνα και να γράψετε ένα από τα ποιήματα των παραπάνω ποιητών, έτσι ώστε να το διαβάσουν και τα υπόλοιπα παιδιά της τάξης;

Καλό διάβασμα και καλή ξεκούραση!

14/1/2018

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ: ΔΕΚΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ - ΔΕΚΑΔΙΚΑ ΚΛΑΣΜΑΤΑ

 Εδώ και αρκετά κεφάλαια, στα Μαθηματικά ασχολούμαστε με τους δεκαδικούς αριθμούς αλλά και με τα δεκαδικά κλάσματα (δηλαδή τα κλάσματα που έχουν παρονομαστή 10, 100, 1.000 κ.τ.λ.).

 Στο παρακάτω βίντεο μπορείτε να παρακολουθήσετε μία χρήσιμη επανάληψη για όλα όσα έχουμε πει μέχρι τώρα:

Επιμέλεια βίντεο: Σουδίας Γιάννης

14/1/2018

ΧΕΙΜΩΝΑΣ Η ΑΝΟΙΞΗ;

 Παρόλο που βρισκόμαστε στην καρδιά του χειμώνα και ο καιρός άρχισε να αγριεύει....αρκεί μια ζωγραφιά για να μας θυμίσει ότι η άνοιξη είναι κοντά!

 

14/1/2018

ΕΛΙΑ ΚΑΙ ΕΛΑΙΟΛΑΔΟ

 Μπαίνοντας την καινούρια ενότητα της Γλώσσας, ξεκινήσαμε να μιλάμε για την ελιά και για το πόσο σημαντική θεωρούνταν από τα πολύ παλιά χρόνια για τους Έλληνες.

 Σίγουρα το σημαντικότερο προϊόν που παίρνουμε από την ελιά είναι το ελαιόλαδο.Με ποια διαδικασία όμως γίνεται αυτό; Πώς λειτουργεί ένα σύγχρονο ελαιοτριβείο;

 Την απάντηση στα παραπάνω ερωτήματα μπορείτε να την πάρετε παρακολουθώντας το παρακάτω βίντεο:

13/1/2018

Η ΑΚΡΟΠΟΛΗ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΣ - ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ

 Μιλώντας για την Ακρόπολη της Αθήνας στο μάθημα της Ιστορίας, αλλά και στο μάθημα της Μελέτης, είδαμε πολλές εικόνες και βρήκαμε ακόμη περισσότερες πληροφορίες.

 Στην παρακάτω παρουσίαση μπορείτε να βρείτε συγκεντρωμένα όλα τα παραπάνω:

ΑΚΡΟΠΟΛΗ

Δημιουργός παρουσίασης: Γρηγόρης Ζερβός

12/1/2018

ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΕΥΤΕΡΑ, 15/1/2018

ΓΛΩΣΣΑ

 Έχετε πάρει ένα φυλλάδιο με ασκήσεις και οδηγίες. Για ανάγνωση και αντιγραφή θα έχετε ό,τι σημειώσαμε στη σελίδα 28 του βιβλίου της Γλώσσας.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

 Να λύσετε τις ασκήσεις 1,2,3 και 7 από τις σελίδες 22-23 του τετραδίου εργασιών.

ΙΣΤΟΡΙΑ

 Στο τελευταίο μάθημα μιλήσαμε για δεύτερη φορά για την Ακρόπολη των Αθηνών. Να απαντήσετε στην ερώτηση 2 από τη σελίδα 30 του τετραδίου εργασιών.

Καλό διάβασμα και καλό Σαββατοκύριακο!